根據(jù)教育部頒布的JY/T0386、0387、0388等教學(xué)儀器配備體系文件，建立中學(xué)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器設(shè)備、耗材數(shù)據(jù)庫(kù)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范管理，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化、一體化管理
按照實(shí)驗(yàn)課計(jì)劃，自動(dòng)生成“生、化、物”實(shí)驗(yàn)課耗材表，模版數(shù)據(jù)可進(jìn)行增加、減少自定義設(shè)置，實(shí)現(xiàn)了耗材出入庫(kù)精細(xì)化管理
學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程通過(guò)錄屏播放，下課后老師根據(jù)實(shí)驗(yàn)視頻回放，給實(shí)驗(yàn)小組學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況評(píng)分，減輕實(shí)驗(yàn)教師工作強(qiáng)度，快捷便利
各年級(jí)學(xué)科老師提交實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，匯總后教務(wù)處制定學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃或?qū)嶒?yàn)周計(jì)劃
在平時(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，突發(fā)耗材或其他實(shí)驗(yàn)物品短缺，完成臨時(shí)申請(qǐng)采購(gòu)，確保教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)順利完成
RFID射頻技術(shù)溯源管理，領(lǐng)取日志記錄，視頻監(jiān)控等防范措施，進(jìn)一步確保師生安全健康問(wèn)題
圖形化展示學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)月度、季度、學(xué)期實(shí)驗(yàn)次數(shù)情況、耗材使用情況、學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)學(xué)期類(lèi)比、對(duì)比狀況等
對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室人員制定培訓(xùn)計(jì)劃、考核評(píng)分，發(fā)放證書(shū)或電子認(rèn)證，確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行
采購(gòu)計(jì)劃申請(qǐng)、采購(gòu)論證、計(jì)劃審批、采購(gòu)、驗(yàn)收和安裝、設(shè)備的領(lǐng)用、保養(yǎng)、維修、調(diào)配、報(bào)廢等功能，設(shè)備驗(yàn)收購(gòu)置、安裝、使用、維修、保養(yǎng)、報(bào)廢等全過(guò)程檔案記錄
危化品儲(chǔ)存地點(diǎn)、供應(yīng)商資質(zhì)、重大危險(xiǎn)源標(biāo)識(shí)、安全評(píng)估、RFID射頻、條形碼標(biāo)簽、人臉識(shí)別、智能電子秤、氣體傳感器預(yù)警、報(bào)警、車(chē)輛gis定位、遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控
預(yù)約信息大儀共享平臺(tái)與門(mén)禁系統(tǒng)、人臉識(shí)別、智能工位電源控制等物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相應(yīng)用，安全培訓(xùn)模塊、預(yù)約限制等功能，支持多用戶(hù)的線(xiàn)上線(xiàn)下操作及查詢(xún)
耗材采購(gòu)、使用、儲(chǔ)備、安全管理、耗材低值提醒、RFID條碼、物聯(lián)網(wǎng)、入庫(kù)登記、庫(kù)存快速盤(pán)點(diǎn)
數(shù)據(jù)采集、編輯、審核、查閱、統(tǒng)計(jì)、歸檔、共享等模塊的數(shù)據(jù)信息管理
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